Perguntas ao Governo

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Penedono
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Oliveira de Frades
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Mortágua
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Mangualde
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Lamego
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Cinfães
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Carregal do Sal
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento de escolas e fusão de agrupamentos escolares no Concelho de Armamar
22 Julho 2010
A conhecida Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 constitui um factor de instabilidade para o sistema educativo, cujas consequências no distrito de Viseu foram já objecto da Pergunta n.º 4186/XI dirigida pelo PCP ao Governo. Há no entanto impactos a nível concelhio que importa apurar com maior detalhe.

Encerramento da Delphi - Guarda
21 Julho 2010
Depois de um processo de sucessiva diminuição da produção e despedimento de trabalhadores, sempre perante grande passividade do Governo português, a multinacional Delphi na Guarda anuncia agora o encerramento definitivo da fábrica em causa. Trata-se de encerrar no final de 2010, lançando para o desemprego mais 324 trabalhadores, a juntar aos 550 já despedidos este ano.

Encerramento de Escolas, Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 e impactos no Distrito da Guarda
21 Julho 2010
A Resolução do Conselho de Ministros nº 44/2010 veio introduzir, já no final do actual ano lectivo, uma ainda maior instabilidade nas escolas e agrupamentos de todos os ciclos de ensino básico e do ensino secundário, pois veio a traduzir-se num conjunto de imposições por parte do Poder Central junto das escolas e agrupamentos, nomeadamente junto dos seus órgãos de gestão recentemente eleitos e con
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