Educação e Ciência
Reestruturação do ensino recorrente no âmbito das novas políticas de actuação do Ministério da<br />Intervenção da Deputada Luísa Mesquita
23 Maio 2002
Sr. Presidente,
Sr.ª Secretária de Estado da Educação,
Quanto à intenção do Ministério da Educação de implementar a disciplina de Educação<br />Intervenção da Deputada Luísa Mesquita
23 Maio 2002
Sr. Presidente,
Sr.ª Secretária de Estado,
Gostaria que esquecesse a sua posição de militante de uma determinada religião e viesse aqui ao Parlamento explicar claramente a sua posição como governante relativamente à reforma curricular. É isso que o Parlamento lhe exige.
Sistema Educativo Especial<br />Intervenção da Deputada Luísa Mesquita
18 Junho 2001
Senhor Presidente
Senhoras e Senhores Deputados,
A matéria que trazemos hoje a plenário evidencia mais uma vez as águas, cada vez mais conturbadas em que o governo do Partido Socialista insiste em navegar.
Intervenção da Deputada<br />Estatuto do Voluntariado Jovem
18 Junho 2001
Sr. Presidente,
Sr.as e Srs. Deputados,
Peti??o n.? 28/VIII, qu exige a suspens?o imediata da revis?o curricular do ensino secund?rio em curso e a elimina??o do "numerus clausus"<br />Intervenção da Deputada Margarida Botelho
31 Maio 2001
Sr. Presidente,
Aproveito, desde já, para saudar o Dia Mundial da Criança, esperando que esta seja uma data em que se comemore e se lute por constituir melhores condições de vida para o crescimento das crianças.
Sr. Presidente,
Sr.as e Srs.
Decreto-Lei n.? 88/2001, de 23 de Mar?o, que aprova as adapta??es necess?rias? integra??o do ensino superior militar no sistema nacional de avalia??o<br />Intervenção do Deputado Bernardino Soares
31 Maio 2001
Sr. Presidente,
Srs. Deputados
Efectivamente, o que estamos hoje aqui a discutir é um diploma que estabelece e integra determinadas instituições no sistema de avaliação do ensino superior e, por conseguinte, estamos a discutir a questão da avaliação no ensino superior. É essa a matéria que consta do diploma que hoje foi aqui submetido a apreciação parlamentar.
Regime de requalifica??o pedag?gica do 1? ciclo do ensino b?sico<br />Intervenção da Deputada Luísa Mesquita
15 Maio 2001
Senhor Presidente
Senhoras e Senhores Deputados,
A matéria que hoje é objecto de discussão - o primeiro ciclo do ensino básico - é provavelmente o melhor teste de aferição às práticas dos diversos governos, quer do PSD, quer do PS, nas últimas décadas.
N?mero m?ximo de alunos por turma no ensino n?o superior<br />Intervenção da Deputada Margarida Botelho
9 Maio 2001
Sr. Presidente,
Sr.as e Srs. Deputados,
Os projectos de lei hoje em discussão são propostas válidas e oportunas, que o PCP saúda. No entanto, são ambos demasiado minimalistas face ao problema que enfrentamos.
Situa??o e Perspectivas da Pol?tica Cient?fica e Tecnol?gica Nacional<br />
8 Maio 2001
Senhor Presidente
Senhoras e Senhores Deputados
Senhor Ministro,
Gostaríamos de começar por afirmar que é importante e desejamos que possa ter efeito prático na actual situação do sistema Científico e Tecnológico Nacional o debate que o governo propõe à Assembleia da República.
Lei-Quadro para a avalia??o dos ensinos b?sico e secund?rio - Divulga??o, por escola e por disciplina, dos resultados dos exames do 12?<br />Intervenção da Deputada Margarida Botelho
25 Abril 2001
Sr. Presidente,
Sr. Deputado David Justino,
O PCP considera sintomático que para o PSD sejam estes dois projectos de lei as medidas fundamentais na área da educação, como se dizia hoje num órgão de comunicação social.
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