As Universidades da Madeira e dos Açores, em Portugal, e uma Universidade das Ilhas Canárias, em Espanha, têm vindo a desenvolver esforços no sentido de alcançar uma parceria inter-ilhas, envolvendo os três arquipélagos, que permita a criação de um plano de estudos ao nível pós-graduado, nas áreas da biodiversidade e da conservação. O conhecimento ímpar que estas três instituições detêm sobre a região da Macaronésia e a experiência dos respectivos corpos docentes nas referidas áreas permitiriam oferecer uma formação única, de grande qualidade e relevância, susceptível de atrair profissionais não apenas de Portugal e de Espanha, mas também de outros países europeus e não só. Além disso, esta parceria constituir-se-ia inequivocamente como um instrumento de apoio à dinamização do desenvolvimento destas regiões, tanto mais importante quanto elas são hoje profundamente afectadas pela crise económica e social e pelas medidas implementadas ao abrigo dos programas FMI-UE. Estas medidas, no caso das Universidades portuguesas, levaram a cortes drásticos no financiamento das instituições, que praticamente bloqueram as actividades de investigação e que afectaram a qualidade do ensino.

Assim, solicito à Comissão Europeia que me informe sobre o seguinte:
1. Que instrumentos – existentes ou a criar – poderão, ao nível comunitário, apoiar o funcionamento desta parceria?
2. Que instrumentos poderão financiar bolsas de estudo que permitam a frequência desta formação pós-graduada por estudantes que não tenham possibilidades financeiras para custear as respectivas propinas?